ARCH Education in the Media

Video link: https://youtu.be/N9tiIgFxj80

不少的幼兒教育專家都認為在孩子年幼時開始接觸樂器，能夠培養他們的專注力、協調和規律，更讓他們從中提升自信和學習表現，因此很多家長都會帶孩子上音樂興趣班。可是在芸芸樂器中，家長是否難於入手為孩子選擇樂器班？不知道他們對哪種樂器有興趣？抑或希望讓他們先接觸一下不同樂器？煩惱的爸媽們不妨安排小朋友參加由世界級音樂家任教的音樂啟蒙體驗課程，透過親身體驗和探索，從而發掘孩子的天賦和興趣。

由ARCH Education舉辦的「Aspire音樂啟蒙體驗」，為3至6歲的小朋友而設，課堂以不同的樂器和樂曲為主題，以生動活潑的體驗式學習活動，讓小朋友親身接觸各種形形色色的樂器，發掘對音樂的喜好。

由世界級音樂家演奏的音樂啟蒙班

想讓孩子接受音樂的薰陶，最好的方法就是讓他們現場欣賞精彩的演奏。在每節「Aspire音樂啟蒙體驗」的課堂中，ARCH請了來自香港管弦樂團的世界級演奏家進行小型合奏，過程中孩子能夠認識和辨別樂器之餘，亦能瞭解隨著不同的樂器組合，樂曲和演奏會產生的變化。每節課堂亦會演繹不同類型的樂曲，例如古典音樂、爵士音樂、以及孩子們喜愛的音樂劇歌曲等等，希望用悅耳動聽的樂曲引發孩子對音樂的興趣。

現場演示12種管弦樂器

在三節課堂中，音樂家將會演示各種管弦樂器，包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、圓號、小號、長號、低音管、單簧管、雙簧管、長笛和敲擊樂器共十二種樂器。音樂家亦即席獨奏各種樂器，例如向學生分別演示小號和長號，細心聆聽、觀察和分辨不同樂器的特性和音調，孩子亦可親自觸摸一下樂器，在演奏家協助下嘗試彈奏樂器，從而有更深刻的參與和欣賞演奏的經歷，啟發他們對音樂的認知和喜愛。

從互動中學習基本樂理和樂器的由來

孩子除了可以親身體驗不同樂器，還可以從中領悟基本樂理，例如演奏家會以單簧管、雙簧管及低音管示範同一拍子和樂曲，並鼓勵孩子一同打拍子和伴隨音樂跳舞，讓他們掌握節奏和旋律的美感。演奏家亦會分享樂器的由來和歷史，例如以巨型貝殼示範吹奏樂曲，進一步解釋管樂器的演變，孩子亦可以觸摸這些古代樂器，相信這體驗定能留下深刻的印象。